Блог

10 причин, почему запятые так важны в немецком предложении


👩‍💻 На той неделе я уже писала о топе-5 пунктуационных ошибок, которые допускают изучающие немецкий. А сегодня я покажу 10 примеров, почему же запятые в немецком так важны. Иногда они могут просто спасти жизнь😊А если серьезно, то запятые могут вам сильно помочь избежать недоразумений при письменном общении с немцами. Кстати, запятая по-немецки das Komma.

🎈 Вот 10 смешных примеров, которые покажут вам значимость этого пунктуационного знака, ну и заставят немного улыбнуться.​

✅ 1-​ Запрет или просьба?

Computer atbeitet nicht, ausschalten!
Computer atbeitet,​ nicht​ ausschalten!

Что же делать​ – выключать компьютер или нет?​ Верхнее предложение говорит о первом, нижнее – о втором.​ Мы запутались!

✅ 2-​ Когда знаки препинания спасают жизни

Komm, wir essen, Opa.
Komm, wir essen Opa.

Дедушка был вкусным?🤣

​ ✅ 3- Кто же говорит?

Der Mann sagt, die Frau kann nicht Auto fahren.
Der Mann,​ sagt​ die Frau, kann nicht Auto fahren.

Кто же говорит, кто не может водить машину?​ В первом примере мужчина говорит, что женщина не может водить машину.​ Во втором предложении женщина говорит, что мужчина не может.​ Удивительно, на что способны знаки препинания!

✅ 4-​ Как комплимент становится оскорблением

Du hast den tollsten Hintern weit und breit.
Du hast den tollsten Hintern, weit und breit.

Поверьте, какая-то запятая может разрушить отношения!​ Во втором примере «weit und breit» используется после запятой ,как «у​ тебя лучшая задница во​ всем​ мире», а «weit und breit» без запятой означает «у тебя самая большая задница».

✅ 5-​ Действительно хорошие вещи ?!

Wir bitten, unsere​ Gäste nicht zu rauchen.
Wir bitten​ unsere​ Gäste, nicht zu rauchen.

«Пожалуйста, не курите гостей» или «Пожалуйста, не курите» – иногда имеет смысл просто перефразировать предложение, если вы не уверены в пунктуации.​ Не нужно,​ чтобы у кого-то еще возникали глупые мысли! 🙂

✅ 6-​ Тогда не …?

Was willst du schon wieder?
Was, willst du schon wieder?

Простой вопрос может быстро превратиться в пассивно-агрессивную оборонительную позицию.

✅ 7-Кто хочет, а кто нет?

Er will sie nicht.
Er will, sie nicht.

В приведенном первом​ примере​ он просто не хочет ее, ниже он хочет ее, но она не хочет его.​ Сложно, да?

✅ 8-​ Ссора в школе

Schüler​ sagen, Lehrer haben es gut.
Schüler,​ sagen​ Lehrer, haben es gut.

Так кому лучше, ученику или учителю?​ В приведенном первом примере это учителя, а​ в нижнем – ученики.

✅ 9-​ Выбор между жизнью и смертью

Tötet ihn nicht, freilassen.
Tötet ihn, nicht​ freilassen.

Сродни русскому —​ казнить нельзя помиловать, где поставим запятную? ​

✅ 10. Отсутствие знаков препинания

Wir empfehlen​ ihm, zu folgen.
Wir empfehlen, ihm​ zu folgen.

Так кто кого все же преследует?

Надеюсь, адресат хотя бы поймет, за кем-то он следит или за ним следят другие!​ Иначе получается​ довольно забавная картина … ​

Итак, как мы увидели, верно расставлять запятые- очень и очень важно, иначе наши слова могут быть поняты не совсем корректно.

❓А в вашей жизни были подобные случаи, когда из-за какой-то запятой вас поняли не так?